Tuesday, March 17, 2015

Solo por 7 dias









UNIVERSIDAD DEL GOLFO DE MÉXICO


DESARROLLO SUSTENTABLE

SOLO POR SIETE DIAS (RSU Y ByP)

Contreras Sánchez Ireneo
Cristobal Flores Clara Lucia
Gutiérrez Reyes Mayra Alejandra
Tlaxcala Luna Ana María
Tapia López Javier


Biol. Martha Patricia Osorio Osorno



Orizaba; Ver. a 17 de Marzo de 2015




Material Biótico:
No Biótico:
NINGUNO
DESECHOS INORGANICOS:
Como son botellas de pep, cartón, latas de aluminio, vidrio, Fierro entre otras cosas.


Objetivo:      
ü  Dar a conocer que existe una  recolección apropiada y eficiente de los desechos sólidos en el medio urbano, en base a una eliminación ecologicamente segura, técnicamente práctica y de bajo costo.
ü  Valorar los recursos que tenemos a nuestro alcance, ya que la basura, no debería de ser un problema, si separamos correctamente la basura, y la clasificamos, se convierte en desechos reciclables.

Técnica: Practica (EJEMPLIFICAR)


Antecedentes o generalidades:

 Gestión integral de Residuos sólidos urbanos

La gestión integral de residuos domiciliarios está reglamentada por la Ley 25.916, que establece las siguientes etapas: generación, disposición inicial, recolección, transferencia, transporte, tratamiento y disposición final.

Responsabilidad de los habitantes de la ciudad
a) Generación: es la actividad que comprende la producción de residuos domiciliarios.
b) Disposición inicial: es la acción por la cual se depositan o abandonan los residuos. La disposición inicial puede ser general (sin clasificación y separación de residuos) o selectiva (con clasificación y separación de residuos a cargo del generador).

Responsabilidad de los municipios
c) Recolección: es el conjunto de acciones que comprende el acopio y carga de los residuos en los vehículos recolectores. La recolección puede ser general (sin discriminar los distintos tipos de residuo) o diferenciada (discriminando por tipo de residuo en función de su tratamiento y valoración posterior).
Los municipios están a cargo del mantenimiento de la higiene urbana, lo que incluye el barrido de la vía pública y la recolección de los residuos domiciliarios.

Responsabilidad de CEAMSE
d) Transferencia: comprende las actividades de almacenamiento transitorio y/o acondicionamiento de residuos para su transporte.
e) Transporte: comprende los viajes de traslado de los residuos entre los diferentes sitios comprendidos en la gestión integral.
f) Tratamiento: comprende el conjunto de operaciones tendientes al acondicionamiento y valorización de los residuos. Se entiende por acondicionamiento a las operaciones realizadas a fin de adecuar los residuos para su valorización o disposición final. Se entiende por valorización a todo procedimiento que permita el aprovechamiento de los recursos contenidos en los residuos, mediante el reciclaje en sus formas físicos, químicos, mecánicos o biológicos, y la reutilización.
g) Disposición final: comprende al conjunto de operaciones destinadas a lograr el depósito permanente de los residuos domiciliarios, así como de las fracciones de rechazo inevitables resultantes de los métodos de tratamiento adoptados. Asimismo, quedan comprendidas en esta etapa las actividades propias de la clausura y postclausura de los centros de disposición final.



Desde el momento de su construcción, todo Relleno Sanitario tiene una vida útil estimada. Una vez colmada su capacidad y cerrados los módulos de rellenos se entra en la Etapa de poscierre, que puede extenderse hasta 30 años.
Durante este período los residuos depositados entran en descomposición y disminuyen su volumen, generándose desniveles o hundimientos en los que se puede acumular agua que luego podría entrar al relleno y sumar volumen al líquido lixiviado.
Entre las actividades de control se encuentran la extracción y tratamiento de gases y líquidos lixiviados en las respectivas plantas y cuyos resultados son analizados periódicamente por personal de CEAMSE y de entidades como el Instituto Nacional del Agua, la Comisión Nacional de Energía Atómica y el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas. También se controla la cobertura vegetal, a fin de mantener la estética del relleno y evitar la erosión hídrica.

           Observaciones con fotografías:
Procedimiento: Recolectar basura que generamos dentro de las actividades diarias, por siete días, como son los productos de consumo para la alimentación, aseo y cuidado personal, materiales de casa, entre otros.










Despues de los siete dias, juntar la basura del equipo y empezar a separarlos, en productos que podamos llevar a centros de reciclaje como son Carton, Pep, aluminio, fierro, y vidrio entre otros.

Algunos productos que podemos llevar a centros de reciclaje, de acuerdo a la comunidad,(se muestra en las imágenes).
     

Separar la basura ayudara, a que se reduzcan los desechos sólidos urbanos que existen en nuestros hogares, si todos, hiciéramos este procedimiento que no es muy tardado, lograrías reducir en un porcentaje muy alto, y reduciríamos nuestra huella ecológica.
Resultados: Si hacemos conciencia, nos daremos cuenta, que no solo basta con clasificar la basura por siete días sino que deberíamos hacer este proceso continuamente, y hacerlo un habito de vida, esto hará que impactemos al ambiente en un menor grado. :¿CUÁNTO TIEMPO DEMORA LA NATURALEZA EN TRANSFORMAR LA BASURA?

LA BOTELLA DE VIDRIO (4000 años). En cualquiera de sus formatos es un objeto muy resistente. Aunque es frágil porque con una simple caída puede quebrarse, para la naturaleza es una tarea casi imposible de transformarla. Formada por arena y carbonatos de sodio y de calcio, es reciclable.

LAS BOTELLAS DE PLÁSTICO (De 100 a 1000 años). Son las más rebeldes a la hora de transformarse. Al aire libre pierden su tonicidad, se fragmentan y se dispersan. Enterradas, duran más. La mayoría está hecha de tereftalato de polietileno (PET), un material duro de degradar.

LAS BOLSAS DE PLÁSTICO (150 años). Por causa de su mínimo espesor, pueden transformarse más rápido que una botella de ese material. Las bolsas, en realidad, están hechas de polietileno de baja densidad. La naturaleza suele entablar una “batalla” dura contra ese elemento y por lo general, pierde.

LAS TAPITAS DE BOTELLAS (30 años). Pueden parecer candidatas a una degradación rápida porque tienen poco espesor. Pero no es así. Primero se oxidan y poco a poco su parte de acero va perdiendo resistencia hasta dispersarse.

LOS ENVASES TETRA-BRIK, UN ENVASE DE CARTÓN ESPECIAL (30 años). Envasas leche, jugo, etc. Casi todo es celulosa, una parte polietileno puro de baja densidad y un poquito de aluminio. Lo que tarda más en degradarse es el aluminio.

UNA LATA DE REFRESCO O CERVEZA (10 años). Hace falta mucha lluvia y humedad para que se oxide totalmente.

UNA “CHIVA” DE CIGARRO CON FILTRO (De 1 a 2 años). El filtro es de acetato de celulosa y las bacterias del suelo, acostumbradas a combatir materia orgánica, no pueden atacarla de entrada. Si cae en el agua, la desintegración es más rápida, pero más contaminante.

EL PAPEL, COMPUESTO POR CELULOSA (1 año). Si que tirado sobre la tierra y le toca un invierno lluvioso, no tarda en degradarse. Lo ideal, de todos modos, es reciclarlo para evitar que se sigan cortando árboles.

LOS BOLETOS DE AUTOBÚS Y PROPAGANDA IMPRESA (De 3 a 4 meses). Son objetos que más se arrojan al piso. La lluvia, el sol y el viento los afectan antes de ser presas de bacterias o de hongos del suelo. Si se encuentran con una lluvia fuerte se disuelve en celulosa y anilinas.

LOS DESECHOS ORGÁNICOS (De 3 a 4 semanas siempre y cuando no se mezclen con desechos inorgánicos o sustancias químicas.

Conclusiones

La basura es todo material considerado como desecho y que se necesita eliminar. Basura es un producto, es un problema de las actividades humanas. Pero como bien lo mencionábamos no debería de ser así, todos necesitamos de los productos para vivir, pero si bien el consumo de algunos productos no son necesarios, evitemos consumir lo que no necesitamos.

Bibliografia







Basura en Mexico

La basura en México

Según el Instituto Nacional de Ecología desde nuestros antepasados hasta las sociedades actuales, nos hemos caracterizado por generar basura como producto de las actividades que desarrollamos para satisfacer nuestras necesidades.

Anteriormente nuestros ancestros amontonaban la basura dentro de sus cavernas, la la cual al llenarse quedaba desabitada. 

En la antigua México Tenochtitlán,existía un complejo sistema sanitario y la ciudad estaba siempre limpia.  Se puede afirmar que este es el inicio de una reglamentación al respecto. La limpieza de las ciudades era tal que, a la llegada de los españoles, éstos se admiraron de ello; con la conquista y durante la colonización española, se desarrollaron nuevas formas de vida lo cual trajo consigo la creación de otras necesidades y satisfactores, así como la adaptación de Tecnologías, derivando de ello problemas ambientales significativos.

Así, para 1790, las calles de la ciudad de México eran muladares, ya que era fácil encontrar montones de basura en las esquinas. Esta época representa el inicio de un sistema regular de limpia con carros de tracción animal y con tiraderos fuera de la ciudad.

En 1824, se establece ya una comisión que reglamentó el sistema de limpia de la ciudad, marcándose así los horarios y formas de recolección de basura.

A fines del siglo pasado se realizaron estudios para instalar un incinerador municipal, pero finalmente se decidió que ello no era conveniente, porque se contaminaría el aire con las emanaciones.

A principios del presente siglo se contaba ya con más del doble de carretones de limpia de los usados en el siglo pasado; además, se tenía una flota de camiones, tractores y remolques disponibles para este servicio.

Actualmente, Mexico recolecta diariamente 86 mil 343 toneladas de basura, la cual es generada principalmente en viviendas, edificios, calles, avenidas, parques y jardines.



Residuos Solidos en Orizaba

Los Residuos Solidos en Orizaba


Antecedentes Historicos: A la llegada de los españoles, se encontraron asentamientos humanos que vivían de la agricultura de especies que a la fecha no se conocen con precisión, los conquistadores adaptaron a la región el cultivo de la caña de azúcar (Saccharum oficinarum), y del café (Coffea arabiga). El chayote (Sechium edule) es una planta originaria del continente americano cuyo nombre en náhuatl (hitzayotli) quiere decir calabaza espinosa. El rizoma de esta planta trepadora también es comestible, se le llama chinchayote. También originario del continente americano, el tabaco (Nicotiana tabacum) se cultivó e industrializó en la región, actualmente ya no es un cultivo de importancia comercial de la región.
 En la década de los treinta del siglo XIX, se establecen las primeras industrias del giro textil aprovechando la humedad ambiente y por la topografía del terreno, las caídas de agua para obtener la potencia necesaria para la maquinaria. Posteriormente hacia finales del siglo XIX, se establecen plantas hidroeléctricas que aportan la electricidad para un importante desarrollo industrial de la región.
Con el advenimiento del ferrocarril, la ruta natural para la primera vía férrea era del puerto de Veracruz a Orizaba y de allí a la Ciudad de México. Sin embargo, las obras se vieron afectadas por razones de tipo político pues el entonces presidente de México, Antonio López de Santa Ana insistía que la vía se construyera por Xalapa, región por la que fue propietario de dos importantes haciendas: Manga de Clavo y El Encero. No es sino hasta el 1 de enero de 1873, que el presidente de México Sebastián Lerdo de Tejada inaugura en Orizaba la vía del ferrocarril de la Ciudad de México a Veracruz, los promotores de este proyecto fueron los hermanos Manuel y Antonio Escandón, originarios de Orizaba y en aquel tiempo propietarios de la línea de diligencias que corrían del puerto de Veracruz a la Ciudad de México y de allí al resto del país.

Con esta gran mezcla de distintos factores que llevaron a que la región del valle de Orizaba se poblara al igual que el establecimiento de distintas industrias textiles, se va produciendo en la región el problema de la contaminación ambiental en el uso de los recursos y desperdicio de escenario natural así como el creciente problema de los residuos urbanos.
Durante las ultimas tres décadas el impacto de la contaminación global ha tomado fuerza, no solo en la materia de gases de efecto invernadero, pero al igual que la de los residuos solido ambientales. Lo cual lleva a que México como nación, y por lo tal sus municipios, a tomar acciones para reducir su impacto ambiental negativo. En el año del 2008 el periódico “El Sol de Orizaba”  en su publicación del día 24 de febrero da a conocer la nota sobre el recaudamiento diario de residuos sólidos en el H. Ayuntamiento de Orizaba llegaba en promedio a 130 toneladas en toda la ciudad. Una cifra alármate ya que en un total de 30 días la ciudad generaría un promedio de 3,900 toneladas de residuos sólidos a los cuales no se le daba tratamiento adecuado. En el año del 2015 el peirodi “El Buen Tono”, en su publicación del dia 5 de Marzo, indico que la ciudad de Orizaba generaba en promedio de 3 mil toneladas de basura, haciendo de la ciudad competir con otras 10 ciudades por ser la mas limpia del país. En esa misma nota se le dio al diario una entrevista de cómo se da la difusión de este programa; “Explicó que con el objetivo de mejorar los procesos del departamento a su cargo y propiciar una situación mejor para el municipio se continúa trabajando con los programas implementados.
“Este año vamos a trabajar para tener la ciudad más limpia del país, pero el objetivo más importantes es buscar que los ciudadanos y autoridades contaminen menos el ambiente”, abundó la fuente. Algunas de las estrategias es entablar acuerdos con directivos de planteles educativos para crear una mayor cultura y concientización sobre la generación de desechos, a través de los cuales se reciclará o captará material de las escuelas y hogares.
“En el caso del trabajo municipal se tiene el encargo al personal de sacar el material reciclable de los desechos, con el fin de que Orizaba tire menos en el relleno sanitario, no por costos, sino para prevenir mayor contaminación”, añadió el entrevistado. Separar material como PET, cartón, Tetra Brik, vidrio y el resto, se envía directamente al camión para que lo traslade al relleno sanitario, “debemos iniciar con este trabajo de separación de basura en la mayor medida posible, terminando se iniciará una labor profesional para pedir al ciudadano que nos entregue basura separada”, mencionó. Abundó que se verá un proceso educacional de información y comunicación, mientras tanto continúan agendando citas con directivos de escuelas.”
Conforme a las medidas tomadas por el municipio para disminuir los residuos sólidos al igual que darles un tratamiento adecuado, el municipio implemento una estrategia de “basura y Predial” o “ByP” en la cual se establecieron distintos centros de acopio en la ciudad en la cual los ciudadanos podrá separar sus residuos sólidos y venderlos a cambio de disminución en su pago predial o si este ya esta cubierto por víveres. El proyecto como tal pretende comprar  residuos a un precio mayor del mercado, buscando hacer más eficiente el traslado de los residuos hacía el relleno sanitario.
la forma de trabajo se da de la siguiente forma, dividendo la ciudad en dos partes, la cual tendrá 36 módulos en donde trabajadores de esta coordinación esperaran un turno de horas para recibir a las personas que deseen llevar sus desechos. a las personas que dejen los materiales, se les entregara un ticket foliado, con nombre, fecha, la cantidad vendida, el material que entregó, y se le dará la mitad del ticket para que lo presente en su siguiente pago de predial. en caso de cubrir su pago del predial, se le devolverá a la persona este dinero en víveres.

Los materiales para reciclar son pet, catón, vidrio, fierro, cobre, aluminio (bote) y aluminio (macizo). cabe citar que por instrucciones del presidente municipal hugo chahín se da la retribución de los víveres como un incentivo para motivar a la cultura del reciclaje.

Tuesday, March 10, 2015

Practica 2 (microecosistema)









UNIVERSIDAD DEL GOLFO DE MÉXICO


DESARROLLO SUSTENTABLE

MICROECOSISTEMA

PRACTICA No.2

Contreras Sánchez Ireneo
Cristobal Flores Clara Lucia
Gutiérrez Reyes Mayra Alejandra
Tlaxcala Luna Ana María
Tapia López Javier


Biol. Martha Patricia Osorio Osorno



Orizaba; Ver. a 10 de Marzo de 2015


Resultados


Día/Grados
Observaciones
Foto
Martes 3-Mar-2015
19:00 hrs- 21°
23:00 hrs. 24°
El ecosistema continúa humedeciéndose y el agua comienza a traspasar la tierra y el carbón.

Miercoles 4-Mar-2015
12:00 hrs- 24°

La temperatura se mantuvo estable a lo largo del día. El ecosistema empezó a humedecerse y a sudar.

Jueves 5-Mar-2015
9:00 hrs-25°
17:30 hrs-29°
21:25 hrs- 26°
 Ha bajado 3º grados en el transcurso de casi 4 horas. No hay tanta evaporización, el agua llega a la gravilla y esto hace que la tierra se humedezca más.

Viernes 6-Mar-2015
9:15 hrs- 25°
16:05 hrs- 25°
20:40 hrs- 23°
Ha bajado 1º con respecto al día anterior. Durante la mañana y la tarde se mantuvo así. En la noche bajo solo 2º, la evaporización es muy poca y se puede observar bien el ecosistema.

Sábado 7-Mar-2015
10:08 hrs-27°
15:37 hrs- 30°
21:30 hrs-27°
Ha subido 4º con respecto al día anterior. En la tarde subió 3º; y en la noche había bajado 3º encontrándose a la misma temperatura de la mañana. Se observa que hay mucha más evaporización y humedad.

Domingo 8-Mar-2015
9:20 hrs- 25°
15:07hrs- 24°
21:10 hrs- 25°
Ha bajado 2º respecto al día anterior y así se mantuvo en la mañana, en la tarde solo bajo 1º y en la noche volvió a subir solo 1º y así se mantuvo, se observa que la evaporización y la humedad disminuyen un poco del día anterior.

Lunes 9-Mar-2015
7:30 hrs-22°
12:30 hrs- 21°
20:00 hrs-24°

Ha bajado 3º con respecto del día anterior, por la tarde baja solo 1º y en la noche sube 3º y así se mantiene durante toda la noche, no hay tanta humedad y evaporización como días anteriores. 


Conclusiones


A lo largo de dos semanas, nos hemos dado cuenta que el microecosistema puede solventarse por si misma. Sus cambios de temperatura no fueron tan drasticos como lo fueron durante la semana pasada, indicando una estabilidad. De igual manera se mantiene un ciclo adecuado y continuo conforme al ciclo del agua. El cambio que se ha notado en las plantas es mínimo aun. En una planta se han notado algunas hojas marchitas, sin embargo la planta sigue verde y derecha. 

Tuesday, March 3, 2015

Practica 1 (microecosistema)









UNIVERSIDAD DEL GOLFO DE MÉXICO


DESARROLLO SUSTENTABLE

MICROECOSISTEMA

PRACTICA No.1

Contreras Sánchez Ireneo
Cristobal Flores Clara Lucia
Gutiérrez Reyes Mayra Alejandra
Tlaxcala Luna Ana María
Tapia López Javier


Biol. Martha Patricia Osorio Osorno



Orizaba; Ver. a 3 de Marzo de 2015





Material biológico:

Material no biológico:

Echinocereus
Acanthocalycium
 2 Helechos
Musgo
Samago
Agua
Tierra negra
Rocas (gravilla)
Carbón
Frasco
Termómetro



Objetivo:

Identificar y analizar procesos de formación de la vida, así como la fotosíntesis, y otras interacciones que se producen en la formación de un ecosistema.
Comprender el funcionamiento de la biosfera, así como las principales causas de sus problemas y la responsabilidad de los seres humanos en este ámbito, en base a la experimentación de sus componentes.

Técnica: Práctica (Experimento)

Antecedentes o generalidades:

La biosfera, también conocida bajo el nombre de biósfera, es, según la ecología, un sistema que está conformado por el gran conjunto de todos los seres vivos que habitan el planeta Tierra. Normalmente suele hablarse de biosfera cuando hacemos referencias a toda la vida presente en nuestro planeta, pero en algunas ocasiones el término se emplea para hacer referencia a un espacio en el cual la vida se desarrolla.
El origen del término biosfera data del año 1875, cuando fue usado por Eduard Suess, pero su significado ecológico surge en la década de 1920 gracias a Vladimir I. Posteriormente, en el año 1935 Vernadsky llega a un término similar a partir del término ecosistema. En diversas ciencias, la biosfera es un tema de gran importancia, incluyendo la astronomía, la climatología y la geología por ejemplo, y en general guarda relación con todas las ciencias que de alguna forma tratan e investigan la vida en la Tierra o la posible existencia de vida en otros planetas.
La vida apareció en la Tierra hace entre 3.800 y 3.600 millones de años. ¿Cómo lo sabemos? Hace 3.900 millones de años, el planeta tenía agua: pues se han encontrado guijarros (piedrillas) pulidas por el agua; por otra parte, disponemos de rocas, de 3.500 millones de años, llenas de bacterias.

En la actualidad, la ciencia no ha sido capaz de dar una explicación sobre lo que es la vida, aparte de estudiar sus características y sus manifestaciones. Además de la explicación de lo que es la vida, ha habido otro problema que ha preocupado al hombre desde siempre, y este es, el origen de la vida, ¿de dónde viene?, ¿cómo se ha formado? Para explicar esto, han existido dos grandes corrientes de pensamiento, la generación espontánea, -idea que perduró hasta finales del siglo XIX, cuando L. Pasteur la rebatió, y, modernamente, la teoría del origen químico de la vida y la teoría del origen extraterrestre.



Observaciones con fotografías:


  Paso 1. Insertar la gravilla  


    

                                 Paso 2. Insertar el carbon y la tierra






                                           Paso 3. Insertar el termometro, samago, musgo        
           


   Paso 4. Insertar las plantas

                                               

                                  Paso 5. Regar agua dentro del contenedor







                                                   


La planta dentro había comenzado su propio ecosistema y lo único que no podía faltarle eran los rayos del sol.


                                       
Resultados


Día/Grados

Observaciones

Foto



Miércoles 25-Feb-2015

17:00 hrs- 27°
18:00 hrs- 26°
23:00 hrs- 26°


Se empieza a evaporar y baja 1°.
     


Jueves 26-Feb-2015

7:00 hrs- 21°
11:00 hrs- 21°
18:53 hrs- 20°

Ha bajado 5° con respecto al día anterior. La tierra comienza a humedecerse y la evaporación continúa.  Para la noche, solo baja 1°.
     
Viernes 27-Feb-2015

11:00 hrs- 18°
19:00 hrs- 20°

Ha bajado 2° con respecto al día anterior. Las plantas transpiran y al final del día sube 2°.

     
Sábado 28-Feb-2015

13:23 hrs- 24°
15:29 hrs- 28°
Ha subido 3° con respecto al día anterior. No hay tanta evaporización como días anteriores. Al final del día sube 4°.
        
Domingo 1-Mar-2015

24:00 hrs- 20°
17:00 hrs- 16°
Han bajado 8° con respecto al día anterior. La tierra sigue humedeciéndose más. El agua está llegando a la gravilla.
        
Lunes 2-Mar-2015

8:20 hrs- 22°
18:00 hrs- 21°
Han subido 6° con respecto al día anterior. Se mantiene muy estable a lo largo del día.
           
Martes 3-Mar-2015

10:00 hrs- 19°
17:00 hrs- 25°
Han bajado 2° con respecto al día anterior. La humedad sigue de manera normal.







Conclusiones

Dentro del microecosistema la fotosíntesis está garantiza y por eso, a pesar de estar apartada del mundo, el oxígeno y la humedad en el aire son auto provistos por ella misma. De hecho, la humedad aumenta hasta “llover” y regar el mundo vegetal intra muros. El dióxido de carbono lo toma desde el suelo junto con los nutrientes.
En los continentes la cadena alimenticia comienza con las plantas terrestres, las cuales también se encargan de realizar la fotosíntesis. Las plantas obtienen sus nutrientes minerales a través del suelo gracias a sus raíces. El agua circula hasta el follaje de la planta, donde se evapora tras transportar los nutrientes. El agua resulta un factor muy importante para la vida en los continentes, pero también lo es la temperatura. Las zonas con mayor densidad de vida suelen ser aquellas con más plantas, como por ejemplo los bosques y las selvas, mientras que las que tienen menos densidad de vida son algunas áridas como los desiertos o las extremadamente frías como los polos.


Bibliografía

Biosfera. Ecologiahoy. Recuperado el 1 de marzo de 2015 en http://www.ecologiahoy.com/biosfera
Ecología y medio ambiente. SEP. Recuperado el 1 de marzo de 2015 en http://www.cobach.mx/media/descargas/DesarrolloAcademico/ecologia_y_medio_ambiente.pdf
Desarrollo sustentable. ECO planet. Recuperado el 1 de marzo de 2015 en http://www.ecoportal.net/
Origen e historia de la vida. Universidad Nacional del Nordeste. Recuperado el 1 de marzo de 2015 en  http://www.biologia.edu.ar/introduccion/origen.htm